KẾ HOẠCH

Triển khai Nghị định Quy định về môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh,

 thân thiện, phòng, chống bạo lực học đường giai đoạn 2018 – 2021

          Căn cứ Nghị định số 81/2017/NĐ-CP ngày 17 tháng 7 năm 2017 của Thủ tướng Chính phủ Quy định về môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện, phòng, chống bạo lực học đường;

Căn cứ Kế hoạch số 2840/KH-SGDĐT ngày 04 tháng 12 năm 2017 của Sở Giáo dục và Đào tạo Sóc Trăng triển khai Nghị định Quy định về môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện, phòng, chống bạo lực học đường giai đoạn 2018 – 2021,

Trường THPT Đại Ngãi xây dựng kế hoạch triển khai thực hiện Nghị định Quy định về môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện, phòng, chống bạo lực học đường giai đoạn 2018 – 2021 như sau:

          I. MỤC TIÊU KẾ HOẠCH

          1. Mục tiêu chung

          Bảo đảm môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, chủ động phòng ngừa, phát hiện, ngăn chặn và xử lý hành vi nhằm giảm thiểu bạo lực học đường.

          2. Mục tiêu cụ thể

          - 100% cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh được tuyên truyền, nâng cao nhận thức, kỹ năng về phòng, chống bạo lực học đường.

          - 100% được sinh được giáo dục, rèn luyện kỹ năng sống, đặc biệt là kỹ năng ứng phó với bạo lực học đường; kỹ năng giải quyết mâu thuẫn hàng ngày phát sinh trong trường học và ngoài xã hội.

          - Nhà trường có thành lập tổ an ninh trật tự trường học và thông báo cho học sinh biết các kênh tiếp nhận thông tin về bạo lực học đường.

          - Nhà trường xây dựng và triển khai thực hiện bộ Quy tắc ứng xử văn hóa trong trường học.

          - Nhà trường phối hợp chặt chẽ với UBND, Công an thị trấn Đại Ngãi và các xã lân cận trong phòng ngừa, ngăn chặn và xử lý các vụ việc bạo lực học đường.

          II. GIẢI PHÁP

          1. Đẩy mạnh tuyên truyền, giáo dục về phòng, chống bạo lực học đường

          - Tổ chức tuyên truyền, phổ biến, nâng cao nhận thức của học sinh, cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và cha mẹ học sinh về ý thức chấp hành pháp luật; mối nguy hiểm và hậu quả của bạo lực học đường; thông báo, tố giác hành vi bạo lực học đường; ngăn ngừa và can thiệp kịp thời đối với các hành vi bạo lực học đường phù hợp với khả năng của bản thân.

          - Tuyên dương những tấm gương người tốt việc tốt, những học sinh có hành động đẹp trong các giờ sinh hoạt chủ nhiệm, sinh hoạt dưới cờ, đăng web…

          - Cán bộ, giáo viên của trường tiếp nhận và xử lý thông tin về các kiến nghị, nguyện vọng của học sinh nhằm ngăn chặn tình trạng bạo lực học đường.

          2. Tích hợp nội dung giáo dục phòng, chống bạo lực học đường vào nội dung chương trình

          - Lồng ghép, tích hợp nội dung, kiến thức về bảo đảm môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện, phòng, chống bạo lực học đường trong các giờ học môn Ngữ văn, Giáo dục công dân, giờ sinh hoạt chủ nhiệm, hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp…

          - Thực hiện các phương pháp giáo dục tích cực, không bạo lực trong học đường đối với cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh.

          3. Nâng cao hiệu quả hoạt động giáo dục trong nhà trường

          - Xây dựng và thực hiện quy tắc ứng xử văn hóa trong nhà trường, quy định cụ thể mối quan hệ, cư xử đúng mực, thân thiện giữa cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh.

          - Tổ chức triển khai các hoạt động tư vấn học đường.

          - Tổ chức có hiệu quả các hoạt động ngoại khóa, tập thể có tính cộng đồng, hoạt động vui chơi, giải trí, văn hóa, thể thao an toàn, lành mạnh, phù hợp với độ tuổi, đặc điểm sinh lý, tâm lý của học sinh nhằm tạo cơ hội cho học sinh được tham gia các hoạt động trải nghiệm sáng tạo, góp phần giáo dục  kỹ năng sống, hình thành và phát triển nhân cách.

          - Tổ chức các hoạt động ứng phó với các tình huống bạo lực học đường.

          - Cung cấp thông tin của nhà trường đến gia đình học sinh để cùng phối hợp thực hiện; tổ chức ký cam kết phối hợp giữa gia đình, nhà trường và các tổ chức ở địa phương trong việc xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện, phòng, chống bạo lực học đường.

          4. Nâng cao năng lực, phẩm chất và chấn chỉnh vi phạm đạo đức nghề nghiệp đối với cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên

          - Tăng cường sự lãnh đạo và trách nhiệm của Ban Chi ủy, của lãnh đạo nhà trường và tổ chức đoàn thể trong việc quản lý, bồi dưỡng đạo đức nghề nghiệp cho đội ngũ quản lý, giáo viên và nhân viên trong nhà trường.

          - Tổ chức đánh giá, rà soát, sắp xếp đội ngũ nhà giáo, nâng cao trình độ chuyên môn, bản lĩnh chính trị, phẩm chất đạo đức, lối sống, lương tâm nghề nghiệp; giúp đỡ kịp thời các giáo viên, cán bộ quản lý và nhân viên vượt qua khó khăn trong cuộc sống và công tác; đảm bảo trong nhà trường không có cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên vi phạm đạo đức nhà giáo, vi phạm quy chế chuyên môn, nghiệp vụ và quy định của ngành.

          - Lãnh đạo nhà trường chịu trách nhiệm trước Sở Giáo dục và Đào tạo khi để xảy ra các vụ bạo lực học đường. Xử lý kịp thời, công khai, nghiêm túc theo quy định của pháp luật đối với các cá nhân, tổ chức vi phạm. Chủ động nắm bắt kịp thời các thông tin về việc vi phạm đạo đức nhà giáo, đồng thời giải quyết kịp thời các phản ánh, khiếu nại, tố cáo các vi phạm về đạo đức nhà giáo theo thẩm quyền.

          - Nâng cao nhận thức, năng lực chuyên môn và tạo điều kiện về cơ sở vật chất cho cán bộ, giáo viên thực hiện công tác phòng, chống bạo lực học đường.

          5. Thu thập thông tin và xử lý về bạo lực học đường

          Thông báo kênh thông tin để học sinh phản ánh như số điện thoại, địa chỉ email của Ban Giám hiệu, Công đoàn, Đoàn Thanh niên, Hội LHTN để học sinh biết và phản ánh kịp thời. Tổ chức phân tích, thống kê những học sinh có nguy cơ gây ra bạo lực học đường.

          Xây dựng cơ chế phối hợp và quy trình xử lý các tình huống bạo lực học đường.

          III. TIẾN ĐỘ THỰC HIỆN, KINH PHÍ

          1. Tiến độ thực hiện: Kế hoạch này được thực hiện từ năm 2018 đến năm 2021.

          2. Kinh phí: Thực hiện theo quy định hiện hành.

          IV. TỔ CHỨC THỰC HIÊN

          1. Ban Giám hiệu

          - Lập kế hoạch và triển khai đến toàn thế cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh trong nhà trường.

          - Hướng dẫn việc lồng ghép, tích hợp nội dung, kiến thức về đảm bảo môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện, phòng chống bạo lực học đường.

          - Thành lập Ban Tư vấn tâm lý học đường.

          - Phối hợp với UBND, Công an thị trấn Đại Ngãi và các xã lân cận trong việc đảm bảo an ninh trật tự trường học, phòng, chống bạo lực học đường.

          2. Đoàn Thanh niên, Hội Liên hiệp Thanh niên

          - Tuyên truyền, triển khai các thông tin trong việc đảm bảo môi trường giáo dục lành mạnh, phòng, chống bạo lực học đường.

          - Phối hợp với Ban Giám hiệu, giáo viên chủ nhiệm, giáo viên bộ môn nắm thông tin, ngăn ngừa và ứng phó khi có bạo lực học đường.

          3. Công đoàn

- Tuyên truyền, triển khai các thông tin trong việc đảm bảo môi trường giáo dục lành mạnh, phòng, chống bạo lực học đường.

          - Phối hợp với Ban Giám hiệu, tổ trưởng chuyên môn nắm thông tin, ngăn ngừa và ứng phó khi có bạo lực học đường.

Trên đây là kế hoạch Triển khai Nghị định Quy định về môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện, phòng, chống bạo lực học đường giai đoạn 2018 – 2021. Trong quá trình thực hiện kế hoạch, nếu có vấn đề phát sinh, đề nghị các cá nhân và bộ phận có liên quan liên hệ với cô Nguyễn Xuân Đào để phối hợp giải quyết.